Μαθητές

Οι εκδόσεις ΚΑΝΔΥΛΑΣ προσπαθώντας να είναι όσο το δυνατόν πιο κοντά στους μαθητές κατανοώντας πλήρως τις δυσκολίες και τα προβλήματα της υπερπροσπάθειας που πρέπει να καταβάλλουν για να πετύχουν τους στόχους τους δημιούργησαν μια νέα σειρά βιβλίων για να γίνουν ΕΥΚΟΛΟΤΕΡΑ και ΓΡΗΓΟΡΟΤΕΡΑ κατανοητές οι απαιτήσεις των πανελληνίων εξετάσεων συνολικά και όχι αποσπασματικά.

 Η βασική επιδίωξη αυτής της προσπάθειας είναι ο κάθε μαθητής -επειδή είναι μοναδικός σαν άνθρωπος άρα και μαθητής- γνωρίζοντας τις δυνατότητες του και πιο πολύ την διάθεση του για περισσότερο διάβασμα να διαμορφώσει την προσωπική του στρατηγική.

Προσοχή! Ακόμη και ο μαθητής που έχει κενά από τα προηγούμενα χρόνια ή διάστημα μπορεί να έχει ένα αξιοπρεπές αποτέλεσμα

   Δυστυχώς από την πλευρά των περισσοτέρων καθηγητών  δηλώνετε το <<για να πετύχετε πρέπει να τα μάθετε όλα>> κάτι το οποίο από ΟΛΑ τα προηγούμενα χρόνια έχει αποδειχθεί ΠΑΝΗΓΥΡΙΚΟΤΑΤΑ ότι το πετυχαίνει ένα πολύ μικρό ποσοστό μαθητών ενώ το μεγαλύτερο ποσοστό είναι χαμένο στην κυριολεξία και ¨πατώνει¨ στις εξετάσεις.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΑΝΑΦΕΡΩ ΟΤΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ II ΕΓΡΑΨΑΝ  ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤ.       (2013). 

0-4,9   το  51,35%                 5-9,9   το  26,68%    ΚΑΙ

18-20  το      0,65%.

Γενικός Μέσος Όρος Μαθηματικών Κατεύθυνσης ΤΕΧ. ΙΙ:          6,07

                                           Συνολικοί Υποψήφιοι Τεχ. Κατ. (Πληρ. / Υπ.): 34.465

ΤΟ ΛΥΠΗΡΟ ΕΊΝΑΙ ΟΤΙ ΟΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΑΝΕ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΚΑΙ ΙΣΩΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΚΑΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Από αυτό το μεγάλο ποσοστό που ''πάτωσε'' αρκετοί – πολλοί ίσως οι περισσότεροι θα μπορούσαν να πανε καλύτερα και πολύ καλύτερα ακολουθώντας μια διαφορετική στρατηγική ή οποία όμως δεν χαράσσεται σχεδόν ΠΟΤΕ σωστά.

            Αυτό το κενό έρχεται  να καλύψει η νέα σειρά βιβλίων.